Programmes d'Action 2026 : Répertoire des Activités Physiques et Civiques

Ce premier module technique est dédié à l'apprentissage des règles de la vie collective et de la coordination tactique à travers les sports collectifs en salle. En mettant l'accent sur des règles de mixité strictes lors des rencontres inter-établissements, le programme d'omnisports scolaires cultive le respect de la diversité des rôles et l'interdépendance positive au sein de l'équipe. L'élève y apprend à ajuster son niveau d'effort individuel pour servir un projet de jeu collectif ambitieux.

Sous l'encadrement des enseignants certifiés d'EPS, les collégiens s'engagent également dans un parcours progressif de formation aux fonctions de "Jeune Arbitre". Cette accréditation d'utilité publique leur confère les clés indispensables de l'éthique de la justice sportive, de l'impartialité décisionnelle et de la communication pacifique lors des phases de forte tension en compétition.

L'athlétisme constitue la base fondamentale du développement de la motricité de l'adolescent. Ce programme propose une exploration scientifique et structurée de la motricité à travers des épreuves de vitesse, de saut et de lancer de poids. Le suivi des performances s'appuie sur une auto-évaluation constante par les élèves, favorisant le concept républicain de mérite individuel et de dépassement mesuré de ses limites physiques personnelles.

Une attention prépondérante est accordée à la préparation de la saison hivernale de cross-country. Cet événement, qui réunit chaque année des centaines d'élèves d'Eure-et-Loir, se positionne comme un rituel de cohésion sociale et d'effort collectif inestimable. L'association assure l'acheminement sécurisé de chaque élève ainsi que la gratuité totale des équipements spécifiques requis pour la pratique sur terrains accidentés.

Les sports de raquette sont d'extraordinaires vecteurs d'apprentissage de l'attention visuelle, de la réactivité réflexe et de l'auto-discipline émotionnelle. Ce module, programmé sur le temps méridien, offre une transition structurée entre le temps d'apprentissage en classe et l'effort sportif. L'élève y développe une intelligence de jeu basée sur l'observation fine de l'adversaire et la maîtrise absolue de ses propres réactions physiques.

En interdisant les comportements individualistes ou discourtois, nos animateurs certifiés EPS veillent à ce que le court de badminton demeure un sanctuaire d'élégance sportive. La pratique en double mixte y est particulièrement encouragée, forgeant une véritable parité de terrain et une dynamique d'entraide indispensable pour cimenter le sentiment d'appartenance communautaire au sein de notre établissement.

S'appuyant sur l'extraordinaire patrimoine sylvestre de la Forêt de Senonches, ce programme d'éco-citoyenneté active associe l'orientation cartographique de haute précision à la sensibilisation scientifique de terrain. Les élèves apprennent à décoder une carte d'orientation, à manipuler une boussole géologique et à tracer des itinéraires optimisés dans le respect total des espaces de biodiversité protégés.

La pratique de la course d'orientation se réalise principalement par équipes de deux ou de trois élèves, combinant l'habileté cognitive d'analyse géographique avec la résilience athlétique. Le programme collabore de manière étroite avec les autorités forestières de l'Eure-et-Loir pour concevoir des ateliers de sensibilisation à l'impact environnemental des activités de pleine nature, érigeant ainsi l'éco-responsabilité en automatisme de vie.